Modelos de Investigacion


ACTIVIDAD INDIVIDUAL

TEMA: MODELOS DE INVESTIGACIÓN

INSTRUCCIONES: Completa el siguiente cuadro, realizando tus anotaciones en forma de lista.


MODELOS
GAVILAN
OSLA
BIG6
STRIPLING PITTS
VENTAJAS


-Encuentras lo que quieres saber.
-Es analítico.
-Información profundizada.
-Sintetizacion.
-Evalúas toda la información.
- Defines que es lo que buscas
-Es mas especifico
-Busca que el conocimiento quede en ti
-Es persuasivo, poniéndote a buscar más fuentes de información
-Hace que reflexiones la información encontrada y aprendida.

-Defines tu tema.
-Chacas probabilidades.
-Analizas.
-Sintetizas.
-Utilizas cualquier tipo de información


-Sus once pasos son muy específicos.
-Crea información.
-Reflexiona información.
-Aprendes mediante la información.
-Soluciona problemas.
DESVENTAJAS

-Son muchos pasos
-Son muchos subpasos.
-Mucha descripción en cada paso.
-Mucha lectura de información.
-Es muy largo
-Cuenta con muchos pasos para el manejo de nuestra información
-Es muy repetitivo con algunos pasos
-Llegas a la misma conclusión viéndolo desde todos los pasos
-Te puedes confundir ya que varios pasos son muy repetitivos
-Son varias cosas a aplicar.

-Pasos que te confunden.
-Muy repetitivo
-Muchas opciones brindadas.
-Estrategias no muy definidas.
-Falta de pasos o guía.

-Confuso.
-Varios pasos como la tesis.
-Un poco largo.
-Utiliza términos elevados.
-Repetitivo
UTILIDAD

-Resuelve problemas.
-Es básico.
-Sirve para cualquier información.
-Comprendes mejor tu información
-Manejas mejor tu información.
-Sirve para tener información precisa.
-Puedes comprender mejor tus investigaciones.
-Puedes volver a aplicar este modelo
-Hasta niños menores de los 15 años pueden utilizarlo.
-Cualquier persona lo puede utilizar.


-Comprensión.
-Aprendizaje.
-Solución de problemas.
-Búsqueda.
-Encontrar información.


- Te brinda Información acertada.
-Información para una buena investigación
-Resolución de problemas.
-Es práctica.
-Es básica.
EFECTIVIDAD
-Buena.
-Te da lo que necesitas saber.
-Aprendizajes logrados.
-Efectivo mucho.
-Información real como resultado.
-La información es muy acertada.
-Aprendizaje logrado.
-Da resultados deseados.
-Es efectivo y se comprueba las informaciones.
-Es efectivo a la hora de recabar
-Recibes un aprendizaje.
-Aprendes a resolver problemas
-La búsqueda es muy efectiva
-La información es real
-Es independiente y por lo tanto efectivo.

-Es asertivo.
-Fácil de aplicar.
-Muchas razones para usarlo
-Es bueno con la acomodación de datos.

COMPRENSION DEL MODELO

-Fácil.
-Sencillo.
-Muy bien estructurado.
-Pasos muy bien explicados.
-No esta confuso.

-Su comprensión es fácil.
-Tiene palabras conocidas sin muchos términos.
-Pasos bien explicados.
-Es fácil.
-No te confunde.
-Es un poco complicado de comprender.
-Pero si lees atentamente y sigues los pasos es fácil.
-Usa terminologías elevadas.
-Me sería difícil a primera vista manejarlo
-Utiliza palabras no muy usadas.

-Difícil.
-No es muy concreto para mi.
-Tedioso.
-Términos difíciles de entender.
-Muy elevado.
FIABILIDAD DEL MODELO

-Muy fiable.
-Dudo que la información que resulte sea errónea.
-Muy preciso.
-Hecho por alguien abalado y con experiencia.

-Es fiable por que fue hecho por un país dedicado a su educación.
-Porque se necesita de herramientas para crearlo.
-No cualquier persona puede crearlo o editarlo
-La información es muy precisa.
-T e da lo que buscas

-Fue hecho en EUA.
-Te brinda lo que necesitas.
-Es especifico en ciertos puntos.
-Está avalado
-Obviamente tiene que serlo.
-Me parece que es fiable.
-Lo encontré en búsquedas
-Dudo que la información sea errónea.
-Me parece muy elevado pero bueno.
-Lo usaría en un futuro cuando sepa mas términos.
COMENTARIO
Para mi y mi información fue muy fácil tratar de llenar el cuadro dado por la Profesora, además te hacia reflexionar sobre si la información era de primera fuente o no, es decir, si habías fallado a la hora de localizarla. Fue mi preferido.

Este modelo a mi parecer es el más fácil ya que va creado a una población de niños de 12 años, donde algunos términos para ellos no son tan complejos como algún modelo para un grado de escolaridad más elevado. Fue el que más me gusto

Me pareció un poquito más complejo al momento de leerlo pero creo que si le pones mucha atención y buscas las palabras que no entiendes puede ser mas fácil.

La verdad era muy confuso, esperaba mas, no seria el primero modelo que tendría sobre opción para trabajar mi información en el.


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